初中语文教学中的创新教学

李凯婷

摘要：中学教学中学科知识性的内容比较复杂。就语文而言，课程结构和知识能力也特别复杂，面对教学的新形势，教学工作者如果还停留在传统的教学模式上，不仅会影响课程教学的进度，而且会影响学生的有效学习。为此，为了有效地避免各种教学问题的出现，教师应积极重视对于创新性教学方式探讨，并通过加强教学方法的创新探索，进一步提高学生的课程参与度，达到理想的教学效果。

关键词：初中语文;课堂教学;创新探索

近几年来，随着教学改革进程的加快和教学观念的更新，传统的教学模式逐步发生了变化。课程教学不能一味地照搬传统的教学模式，而是应该针对不同时期的课程内容、课程教学目标、学生的学习需求，采用不同的课程教学形式，使学生长期保持学习的积极性和主动性。至于初中阶段的学习状况，学生受自身兴趣影响的特点还是很明显的，作为初中语文教师，在新的教学理念下，应该对自己提出新的要求，注重建构多元创新的教学模式，让学生在不同的教学模式中感受到语文学习的乐趣，从而更加乐学。

一、精心设计教学导入

在初中语文课程教学中，课程导入起着举足轻重的作用。有效的教学导入能充分调动学生的学习兴趣，集中学生的学习注意力，活跃课堂学习气氛，促进语文课堂教学的可持续性发展。在新时代发展发展下，作为教师应积极注重自身教学观念的优化，拓展教学思路，积极利用多媒体设备和实物教学工具等教学资源，使学生体验到语文学习的乐趣，感受到语文的魅力，使学生积极参与到语文学习活动中来。……