脚底生花

刘仕容

班主任工作是一项极其繁琐的工作。在平凡中，我们往往因为事情的繁杂和琐碎而消磨掉了我们的激情。多年的班主任就会不自觉进入一个职业倦怠期，嘴上不说，但潜意识不断告诉自己：差不多，就可以了，或者说难得糊涂，诸如此类的话来安慰自己疲惫的心。

班主任工作的生活似乎变成了一成不变的，缺少了应有的活力与灵气，多少有些压抑。所以，我总是盼望有惊喜的发生，有惊艳时刻的到来，有荒诞不经的刺激发生。

往往惊喜未发生，惊艳时刻为到来，荒诞不经的麻烦事却频频发生，让我疲于奔命地接招，然后愤愤不平地严厉地教训学生。我不時也会问他们，你们就不能消停点吗！

我在不断抱怨这生活，但我又如此反复的得过且过着，这一切是那样的无赖，又是那样的慵懒。再无诗篇一样让人激情澎湃的魅力。

在以前的工作中，我作为班主任更加注重对学生的考评结果，如行为规范管理考评、学习效率管理考评、品行量化管理考评等等，我总是试图让他们按照学校既定的规章制度进行生活与学习，千万不要出现任何茬子。豪不夸张地说，我就在进行工业般地生产。但学生这种原料又有意识，他们往往不甘愿成为我工业般生产地标准产品，所以他们总是四处突围，让我疲于奔命。

在今年的新班工作中，他们给予我很多灵感。我发现，我作为班主任，应该在现实和理想之间寻找结合点。在我们平凡的班主任工作中，用脚书写诗篇。……