浅谈幼儿园游戏化课程的实施策略

金桃梅

摘要：游戏化课程对促进幼儿身心协调发展有着重要作用，随着我国教育事业的发展对幼儿园教学的重视程度不断提高，社会各界对幼儿园教学，给予了广泛关注。为了保证幼儿身心健康协调发展，政府专门出台重视正确培养幼儿的游戏观的文件。针对于此幼儿园教学，必须要优化教学方案，设计，开展有效的游戏课程。本文从以下四个方面着手设计适合幼儿身心发展规律的游戏化课程：其一是观察引导;其二指导就餐;其三是开发资源;其四是融入活动。

关键词：幼儿园;游戏化课程;实施策略

引言：幼儿的身心发展是社会关注的重要课题，因此，为了使幼儿园游戏化课程有效开展，政府根据幼儿的身心发展规律，制定了要树立正确的幼儿观和游戏观的文件。这一指南作为开展幼儿园游戏活动课程的指导性文件，言简意赅地阐述了幼儿园的游戏课程的特点和性质;总结了游戏化课程对推进幼儿综合素质发展的积极作用;阐明了幼儿应该作为幼儿园教学的主体;要转变幼儿园游戏活动开展观念。幼儿发展指南的出台，就是为了促进幼儿园教师形成良好的教师职业观和幼儿观、教学观。教师是开展幼儿园游戏课程的引导者和组织者，因此必须要设计符合幼儿身心发展规律的游戏活动课程，才能够切实满足幼儿的身心发展需求，促进幼儿全面发展。

一、相信幼儿，专注观察

在开展幼儿教学时，教师要树立让幼儿先独立自主的学习之后，再进行教师引导的理念。……