浅谈“以人为本”思想在幼儿园管理工作中的运用

毛丹

摘要：在当前幼儿园管理工作中，更加需要注重幼儿教师以及幼儿管理工作开展的人性化，期间需要切实将“以人为本”的理念融入到管理中，由此更好地促使幼儿教师能够在具有激励性的环境中不断强化自身综合素养，积极工作育人的方法经验，进而为实现教书育人的教育目标奠定良好基础。同时在管理工作中也需要注重幼儿的全面身心发展，切实通过调动幼儿园的多方面资源实现确保幼儿的健康发展。本文将对“以人为本”思想在幼儿园管理工作中的运用进行分析。

关键词：“以人为本”;幼儿园;管理工作

1 引言

“以人为本”理念是科学发展观的重要内容之一，其主要將教职工的主体性展现出来，在教职工管理模式中需要基于其身心发展特点提升其工作的责任心，同时通过激发其主观能动性的方式调动参与工作的积极性，进而为优化整体的管理效果奠定良好基础。

2 "以人为本"思想在幼儿园管理工作中的运用

2.1 营造“以人为本”的管理氛围，构建民族和谐管理方式

在教职工管理的过程中需要充分营造“以人为本”的管理氛围，使得教职工能够在校园环境中感知自主管理的重要性。幼儿园在日常的校园建设中可以将教职工的主体性凸显出来，例如在文化墙张贴教职工的个人工作成绩，在荣誉区展现教职工的技术创造成果等，使得以人为本的校风能够得到树立。同时还需要将“以人为本”的理念融入到规章制度的制定中，对教职工的行为进行个性化的管理，以此在维护教职工自尊心的同时优化教育管理效果。……