新课标视野下传统文化融入高中语文教学探究

庞明艳

摘要：

中华民族是一个有着几千年发展历程的文化国度，有着很多优秀文化等待继承和发扬。在高中语文教学中，新时代背景下对传统文化教育提出来更高的要求。传统文化与语文知识内容的衔接是最为紧密的，语文素养和民族传统文化可谓是相融合的。高中语文教师对此高度重视，积极探索在提升学生语文综合素养、提高语文教学质量的同时，也为实现民族传承献出一份力量。

关键词：新课标;传统文化;高中语文;融入教学

一、传统文化融合在高中语文教学的目的

中华民族几千年一路走过来，有很多传统遗产文化是非常有价值的，包括知识、经验、哲学等高度的锤炼。在高中语文学习中，涉及到的一些知识，都与之相关。

（一）对传统文化有正确的认识

中华民族的传统文化是经过历史考验的，历程是伟大而丰富的，凝聚着经过锤炼的知识、道理和精神力量，这种力量就代表我们的民族。而如今的学生现代的生活条件都比较好，没有经历过那些经历，但我们作为新时代的新生力量，首先要了解我们的民族历史是怎样走过来的，从中吸收经验和智慧，带着感恩的心重新面对当下，面对生活。

（二）重新看待古诗文的学习

在高中语文教材中，有很多古诗和古文，在考试中古诗文与现代文的比重也在不断调整，古诗文所占比重越来越大。在古诗文中，其实包含有很多优美的意境和智慧。语文教师在进行古诗文讲解的时候，需要把文中的思想情感充分展现在学生面前，使学生更深刻的理解古诗文的内在含义。……