如何在初中数学教学中巧用现代信息技术

吴金平

【摘要】数学这一学科，都是大部分学生最难攻克的学科之一，在学习过程中一些学习方法并不能很好地掌握，这跟教师的教学方法和自身理解有很大的关系，身为数学教师需要进一步优化教学战略，面对现在发展的趋势，该是适当地引入一些现代信息技术到课堂上，为此下面会重点研究如何在初中生数学教学中巧用现代信息技术，希望这些方法能够改善学生们的学习问题。

【关键词】初中数学;信息技术;实践思考

【正文】信息技术是时代发展的产物，处在这个时代的我们需要利用一切手段，突出时代发展的特征，为学生们提供高效轻松的学习方法，减轻学生的学习压力，当他们得到身心释放。

一、灵活运用多媒体软件

想要在课堂上巧用现代信息技术，教师需要灵活运用多媒体软件，大多数情况投影仪、课件教师应用较多，除了这些也可以加入一些其他软件，一些视频编辑软件也可使用，视频编辑软件教师可以应用于教学方面，在传输知识上教师需要灵活运用大数据平台和资源，将其他教师优秀的教学内容应用于此，把他们以视频的形式展现出来，既丰富了课堂内容，拓宽了学生的视野，又让课堂充满现代气息。比如：学习课程“绝对值”的知识点时，教师可以提前在大数据平台找到相关资源，灵活融合一些内容，再结合自己的备课内容，做出一些改良和丰富内容，最终以视频的形式带来学生，相比直接按照备……