李娜
从三年前踏上教师岗位的那天起,我就把成为一名有理想,有信念的教师作为自己的终身目标。希望在我的教育指导下,每个孩子都能得到更加全面的发展,教育的本质是,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。在我看来,教育应该是纯粹的,没有任何功利性的。
去年,第一次接触小学一年级。一群孩子从无忧无虑的幼儿园来到这里,每天都像一群叽叽喳喳的小鸟,仿佛永远有用不完的精力。我自认为充足的准备,三天不到就被孩子们击败,溃不成军。上课每次从谆谆教导开始,最后总会以大发雷霆结尾。每次回到家,都像斗败的公鸡,不禁跟家人抱怨,一年级真的好可怕,想象不到的可怕。应付几十个孩子,真的是力不从心。
母亲也是一名教师,几十年的教育工作让她收获了大批学生的尊敬。她惊讶于我每次回家时烦躁的情绪,她告诉我,任何时候都不要抱着这样的情绪去工作,更不可以因为自己的情绪影响授课。做老师是个良心活,你可以不进步,但是不能因为你的懈怠,耽误了几十名学生的未来。确实,那么多像花一样的孩子,若是因为我没有好好的培育而结出了酸涩的果子,我会愧疚难安。可是,要怎样才能在教育中体会出幸福的味道?
直到很长时间之后,一件事改变了我的看法。班里一个很让人头疼的孩子,在一天早上,突然神神秘秘地往我手中塞了一张卡片,我打开一看,里面用歪歪扭扭的字体写着:希望老师天天开心,我爱你!……