马庆平
【摘要】随着当前新课程改革的不断深入,在初中阶段的教育教学过程中,一场重大的教育改革正在如火如荼的进行着,对于教师而言,以往陈旧落后的教学观念已经不能适应当前社会的发展,更难以提高学生的学习效率。因此,作为新时期的初中数学教师,自身应当切实利用好新课程改革发展契机,不断为学生开展多样化的教学模式,切实激发学生对数学学习的热爱,使学生能够积极主动的参与其中,并在这个过程中逐渐提升自身数学学习能力。基于此,本文结合实际教学经验,就如何有效提高初中数学课堂教学有效性展开研究,并为广大初中数学教师提供借鉴,希望能够为其今后的课堂教学工作带来帮助。
【关键词】初中数学;高效课堂;方法策略
随着素质教育理念的不断深入,在初中阶段数学课堂教学过程中,教师的教学模式应当积极转变以往知识灌输式的教学形式,将提高学生综合素养能力作为开展课堂教学工作的基础。在以往的课堂教学过程中,很多教师利用口述加板书的教学形式为学生进行授课,在这种教学氛围下学生的学习兴趣很难得到提升,严重阻碍学生学习能力的提升。因此,在新时期初中数学课堂教学过程中,教师应当积极利用有效手段为学生开展教学活动,营造良好的数学学习环境,激发学生学习兴趣,使学生能够积极参与课堂教学活动当中,进一步提高学生的数学学习热情,提高课堂教学效率。……