培养小学生认真听讲好习惯的几点体会

徐媛媛

【摘要】著名教育家叶圣陶说过：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯。”认真听课，作为一种良好的学习习惯，对学生来说是终身受益。而如何让学生养成认真听课的好习惯，可谓是仁者见仁智者见智，不同的教育者、学者给出了不同的建议，做出了不同的研究，本人理论联系实际，结合既有相关的研究，给出了一些新的建议和想法，希望能够促进更多的小学生在小学数学的学习中养成认真听课的好习惯。

【关键词】小学数学;认真听课;习惯养成;实现策略

通过相关的观察研究发现，当前的课堂屡屡出现这样的现象：老师提出一个问题之后，学生踊跃举手发言，但当老师请学生发言时，却答非所问或重复其他学生的答案;小组合作交流时，只顾发言，不愿倾听，各说各的……这些现象说明了一些课堂表面上热热闹闹，而实际收效甚微。一个重要的原因是学生上课没有做到“认真听讲”，师生之间，生生之间并未形成实质的双向交流。因此，我们在展开小学数学教育实践活动时，要加强对学生认真听课良好习惯培养的重视程度，并想方设法将其落到实处。

一、需要及时与学生沟通交流

沟通是重要的桥梁，有效的沟通能够让学生与老师之间的关系更为和谐，能够让老师知道学生在想什么，知识接受程度怎样，知识储备怎样……有了这样的基础再展开针对性的教学，自然能够达到事半功倍的效果，学生也就会更加认真的听课，在长期不断的沟通交流下，逐步养成认真听课的好习惯。