刘帝谷
摘要:培养学生的创新能力是小学阶段的重要任务,这对学生日后的学习与发展有着很重要的作用。如果学生能有一个良好的创新思维与独立思考的能力,那他们在日后无论学习什么都会变得异常轻松,且智商也会随着创新的意识不断提高,为日后的人生发展奠定良好的基础。小学生年纪尚小,对什么事都处于好奇的阶段,想象力也比较丰富。在小学美术教育中,教师可以利用美术的多元化来激发学生的创新意识,满足学生的想象力,让学生热爱美术,通过对美术的学习,提升创新意识与思维能力。
关键词:小学美术;教育创新;思维培养
引言
小学美术教师是学生艺术思维和艺术素养对启蒙教师,其教学设计是否合理直接决定着学生是否能对这一学科产生兴趣。因此,广大小学美术教师必须抓住人才培育的关键时期,以恰当的教学模式为学生传授绘画创作技巧,培育学生健全的审美观念以及艺术素养,帮助学生塑造发现美的眼睛。在教育教学改革的大背景下,小学美术教学模式的创新势在必行。所以,相关教师必须对现有的教学问题进行客观分析,以此为切入点开展全面教学改革,为学生的人生发展奠基。
1小学美术教育教学的问题
1.1教学模式相对落后
虽然当前新课改和素质教育都在不断推进,但是部分小学受应试教育的影响比较深,所以美术教育教学的模式比较单一,并且课堂的趣味性也存在不足。……