创设课堂智慧，提高课堂教学实效

韦杰

摘要：在当前的小学数学教学中，急需建设小学数学的高效课堂。为此，教师要发现当前数学课堂上的诸多问题，并要切实的解决这些问题，只有这样才能实现数学高效课堂的建设。本人根据多年的教学实践经验，在本文中对建设小学数学高效课堂的问题作一个浅析。

关键词：小学数学;高效课堂;课堂导入;课堂互动;课堂检测

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-6-208

在当前的小学数学课堂上，存在着一些的问题，面对这样的问题，教师要提出良好的解决方案，以促进课堂的教学效率，以建设小学数学的高效课堂。在小学数学高效课堂的建设中，教师要运用多种的教学方法，要充分的把握小学生的心理特点和兴趣特点，以此高效的向学生讲授知识。在课堂教学中，教师应该重视课堂导入的运用，课堂导入可以将学生带领进一节课的学习环境中，可以使学生高效的学习知识。在数学教学中，不可缺少的一项就是课堂互动，良好的课堂互动，可以使课堂变得更加有生机和活力，对课堂的有效教学十分有利。在课堂教学中，教师应该加入课堂检测的部分，以使学生在学过了一节的知识后，可以对所学的知识进行检测，以促进课堂的有效教学。

一、开展课堂导入建设高效课堂

课堂导入的教学方法，是一种新颖的教学方法，在实践教学中取得了不错的教学效果，教师在教学中，要对这种教学方法加以运用，以使学生可以得到良好的教学。……