浅析核心素养下的小学体育信息化教学

陈季昌

摘要：随着时代的发展，信息技术覆盖了各个区域，信息化技术的应用，不仅便捷了人们的生活，还在教育领域作出了很大贡献。小学阶段对于学生来讲，是关键性的阶段，体育课程在教学中起着重要的作用，能够帮助学生减轻在学习中的巨大压力，增强自己的身体素质，促进学生健康成长。信息化技术在体育教学中也影响重大，可以促进学生的推陈出新，提升体育教学内容的完整性，提高体育教学的水平，与此同时教师也要培养学生的核心素养，帮助学生适应社会的发展能力。

关键词：核心素养;小学体育;信息化教学

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-4-152

随着新课标的改革，核心素养成了教育领域的热门词汇，各科教师通过创新教学模式的方式来达到核心素养的要求，体育核心素养注重对学生的全方位发展，帮助学生形成适应当代社会发展的能力，促进个人发展。随着现代化社会的发展，信息技术的应用越来越广泛。教育部门将信息技术也应用到教学中，帮助体育教学的有效实施。随着学生人数的不断增加，教师管理起来也比较困难，对此，教师可以利用现代信息化技术，加强对学生的管理，提高体育教学水平。

一、小学体育教学的现状及问题

小学体育是一门对学生的身心健康发展具有重要意义的课程。它相对于其他的文化性质的课程来说会更加的轻松愉悦，学生通常对这门学科也有着较大的兴趣。但是通过研究调查，我们不难发现现阶段的小学体育教学课堂中还存在着许多问题和不足之处。……