冯绍娜 孔令建


摘 要:职业技能大赛增强了参赛学生的自信心,激发了学生探索的积极性,通过职业技能大赛,学生可以迅速提高实操技能和学习的积极性。如何提高高职院校电子商务职业技能大赛技能水平已成为目前很多高职院校亟须解决的问题,本文从学生选拔、教师培训、竞赛内容、竞赛激励等四个方面探讨提高技能水平的实施策略。
关键词:电子商务;职业技能大赛;提高技能水平;高职院校
中图分类号:F241.4 文献标识码:A
DOI:10.12245/j.issn.2096-6776.2021.05.26
1 职业技能大赛的发展背景
“普通教育有高考, 职业教育有大赛”。各类职业技能竞赛的开展已有10余年时间, 大赛从无到有,从小到大,发展的规模和影响不断扩大,已然成为各大职业院校师生展示风采的窗口。竞赛赛项紧贴国家产业发展,始终坚持适应经济社会发展需求,并且竞赛已经成为落实产教融合、校企合作的重要载体,各职业院校通过竞赛平台深度了解行业企业发展现状,及时调整专业设置方向,形成了产教良好互动的新局面。当然,竞赛与职业教育教学有着密不可分的关系,竞赛的成绩从某种程度上说是检验院校教学质量的标准,选手的技能水平往往代表着院校的教育教学质量高低,更有很多高职院校把竞赛成绩提升到衡量专业知名度的高度。
2 提高电子商务职业技能大赛技能水平的实施策略
海南软件职业技术学院电子商务专业近几年在职业技能竞赛领域取得优异的成绩,实现跨越式的发展,离不开电子商务专业专任教师的辛勤付出和长时间的尝试和摸索,以及对各类职业技能竞赛的充分备战。……