中学体育教学改革办法

赵艳春

摘要：体育改革是中学教学改革的重要组成部分，中学生正值身体发育和价值观形成阶段，提升中学体育教学效率，能够提升学生的身体素质，对学生短期和长远均有莫大裨益。

关键词：中学体育 教学改革 教学方法

中图分类号：G4 文献标识码：A

要适应新时代的发展，中学体育教学需要进行不断改革，通過创新发展，有利于学生获得先进的知识，提升学生的综合实力，打造出符合社会需要的人才。针对目前中学出现的教学问题，制定相应的改革办法，有助于为中学专业的教学活动提供方法指导。

中学体育教学改革的问题所在

体育教学缺乏重视，师生教学兴趣低

体育教学对学生的发展有重要作用，但在现实教学活动中，中学师生对体育教学重视程度不足，任务式地开展体育教学活动，导致教学效率大打折扣。唯成绩论是目前主流教学思想，中学阶段师生对中考和高考尤为重视，要求一切教学活动需围绕提升学生的卷面成绩而展开，导致学校资源和学生精力往文化科倾斜。特别临近期末阶段，有科任教师为追赶教学进度经常出现占用体育课的情况，导致中学体育教学断续开展，必然影响教学质量。学生对体育教学丧失学习情趣，在长期的室内教学中，学生对体育课的兴趣点侧重于课外活动，因此，大部分学生抱着放松的心态开展体育课，并非专心听从教师的安排。中学生正处于青春期，重视个人形象，体育训练会出汗或晒黑，容易影响个人形象导致被部分学生所抗拒，有女生为不参与体育活动经常以生病或月经作借口，导致教师的教学计划被打乱。……