高中英语阅读教学应用翻转课堂教学模式的探讨

杨飞河

摘要：现代教育的办学宗旨是人才的培养，学校为社会不断地输出各种应用型的人才，让人才可以为社会发展作出重要的贡献。在时代的不断发展中，现代英语课堂需要融入更多的现代教育模式，把多元化的教学路径融入到课堂教学当中，让学生可以获得更多英语阅读学习路径，通过信息技术手段和课堂教学方式相结合的模式，为学生创造出良好的阅读体验，使得学生可以轻松的进行英语阅读，并形成对英语语言的深度理解，本文将围绕高中英语阅读教学应用翻转课堂教学模式为话题进行探讨。

关键词：高中英语阅读;翻转课堂;教学优势;教学策略

一、引言

翻转课堂教学方式就是将课上教学与课后学习融为一体，充分发挥课下教学指导的教育功能，让学生可以更好地学习英语知识，为学生的学习提供便利，也是一种新颖的教学思路，把一种立体化的教学策略带进课堂，促使学生完整地学习知识。当前的翻转课堂教学需要借助信息技术的辅助，将英语科目的每一个知识要点都可以在学习过程当中进行展现，以此来提高学生的兴趣，发挥翻转课堂的教学优势，帮助学生提高学习的质量。

二、高中英语阅读应用翻转课堂的教学优势

（一）调动学生的学习兴趣

在当前很多高中学校中的英语阅读过于注重对于单词的背诵和语法的讲解，导致学生对英语阅读的印象停留在枯燥的背诵和默写，不注意英语阅读的兴趣培养，学生失去了学习英语的最核心的价值。……