初中物理习题课有效教学的研究

2021-09-10 11:38:19谭学成
科教创新与实践 2021年18期
关键词:有效教学困境初中物理

谭学成

摘要:通常情况下,初中物理习题课主要包括物理概念、规律、实验教学,这三个部分构成了物理教学的支柱。通过高效的习题教学,可以有效推动学生思维能力的提升,增强他们分析问题的能力,也有利于教师更好地去了解教学反馈,具有不可替代的作用。当前在习题课开展的过程中,这一课程的目的是帮助学生巩固和应用知识,又能够增强学生的分析解决问题能力,同时检验教学效果,完善教学方法。对此,要想上好初中物理习题课,就需要从具体角度出发。本文论述了初中物理课堂教学过程中存在的问题,并提出了具体的习题课教学措施。

关键词:初中物理;习题课;有效教学;困境;措施

在新课程改革的背景之下,初中物理在教学过程中开展的习题教学需要面向广大初中生,适应初中生的学习难度。但是,这也是教学过程中不可缺少的一个部分。初中生通过习题活动可以进一步加强对知识定义的巩固和理解,有利于强化自身的知识体系结构,帮助教师更好地从判断能力推理能力角度出发,培养学生的学习能力,以此推动学生综合物理素养的提高。但是,就当前教学实践来看,在习题教学过程中仍然很存在很多不足之处,需要进行进一步的创新变革。教师需要基于自身的教学经验角度出发,从多方面去探讨习题教学的质量教学质量。

一、初中物理课堂教学面临的困境

在当前初中物理教学开展的过程中,学生面临着学习的困境主要是很多高中学生对于物理学习产生畏惧心理。……

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