利用课外阅读提升语文作文教学的有效性

兴彩艳

摘  要：在小学作文教学中，教师还需更加重视培养学生的写作能力，将课外阅读引入到小学语文作文教学中，能够利用阅读教学优化作文教学，更好地保证教学效果。因此，本文主要针对利用课外阅读提升小学语文作文教学有效性的具体策略进行分析，以供参考。

关键词：课外阅读;小学语文;作文教学

一、利用课外阅读激发学生写作兴趣，提高作文教学质量

小学阶段的学生年龄比较小，在这种情况下，很多学生喜欢凭借自己的兴趣爱好去选择学习内容，所以教師在利用课外阅读提高作文教学质量的时候，还需要充分利用小学生这个特点来激发学生的写作兴趣，调动学生学习积极性，学生更愿意集中精神参与到写作教学中，更好地提高作文教学质量。因此，教师在选择课外阅读内容的时候，可以选择一些学生感兴趣的内容让学生来阅读，引导学生养成良好的阅读喜欢，让学生在阅读的过程中，不断积累写作素材，提高写作教学质量。例如教师可以选择一些图文结合的内容、故事性比较强的内容作为课外阅读素材，将学生的注意力快速集中起来。学生在阅读过程中，教师可以让学生将喜欢的句子摘抄下来，先自己理解，当有了一定的积累之后，再尝试让学生仿写。

二、利用课外阅读帮助学生积累写作素材，提高写作质量

小学生写作过程中，内容空洞无物属于主要的问题之一，造成这种问题的原因是因为学生本身生活经历不足，没有积累更多的写作素材，在写作过程中，无物可写，造成写作内容空洞无物。……