基于小学语文实效化教学方法的探究

黄雪梅

摘要：随着课改深化的背景下，不在单一要求提高学生的语文成绩，而是要重视学生学业成绩和综合学习能力的共同进步，以此为学生打下扎实的学习基础，使其学生未来学习走的更加顺利。这无疑为小学语文教师提出了挑战，所以教师要改革自己的教学理念，摒弃传统单一的教学方法，根据学生学习的实际需要，探索切合学生学习兴趣的教学方法，只有学生拥有浓厚的学习兴趣，才能主动性参与到教学活动中，助力教师实现事半功倍的教学效果。为此，本文结合自己的教学经验为基础，通过研究小学语文实效化教学方法为主题，希望能够整体提高学生学习语文的积极性和主动性，从而为现代化小学语文高效课堂的构建奠定良好基础。

关键词：小学语文;实效化;方法研究

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-28-010

在小学语文实效化教学方法的研究中，教师首先要尊重学生学习的主体地位，把握学生的身心发展规律，结合学生的生活经验和学习喜好为基础上，探析不同有效的教学手段，这样才能保证学生学习过程的愉快体验性和乐趣性，继而有效保证学生主动参与教师教学活动中，与教师产生良性的教与学互动，从而为教之有效、学之高效的课堂实现奠定坚实基础。鉴于此，本文通过开展游戏化教学，提高学生主动性、设计信息化教学，提高学生理解力、组织角色化活动，提高学生兴趣度的三個方面研究，希望能够为大家提供参考性教育价值。……