核心素养下的初中语文教学策略

赵小丽

摘要：近些年来国家的教育部门越来越重视中学生们的语文核心素养发展，逐渐地对中学生们的语文学习能力有了更高的要求。因此，在现在的初中语文教学过程中，核心素养的培养越来越重要。它不仅可以增强学生表达的自信心，还可以提高学生们的能力。所以，在中学生语文学习的过程中，采取有效的教学方法，增加学生课堂表达的机会，进一步提升中学生的核心素养，从而提高语文课堂的效率。

关键词：初中语文;核心素养;培养策略

引言

随着新课程改革的持续推进，应试教育正在逐渐淡出大众的视野，教育改革和教育创新成了当前最重要的任务。笔者认为，要想在课堂上有效提升学生的语文学科核心素养，教师就应当改变以往的教育观念，重视对学生思维能力的培养，并根据初中阶段学生的特点有针对性地采取恰当的教学策略，从而全面提升学生的语文学科核心素养。

一、对核心素养的阐述

在新课改下学生不能再是高分低能的状态，教师应该在教育教学中促进学生自主学习的方法和技巧的掌握，进而提高学生自己的自学能力，并在未来生活和学习提供更多帮助，成为终身学习型人才。德育是学生发展的灵魂统帅，学生的道德品质直接决定学生会成为什么样的人，只有道德品质、价值观念正确的人才会在社会中发挥出自己的价值，为国家和社会造福。相反即使一个人的文化素养和学习能力再强，一旦价值观出现了偏差就会带来意想不到的后果，可能会带来巨大的危害。……