任春裕 柳韦华
临床助产教育是为临床培养合格助产士至为关键的一个环节[1],临床基本技能的培训以及真实临床环境锻炼,有助于提高助产士学生处理各种复杂病情和应急情况的能力。好的临床助产教育可以坚定助产学生的职业选择,帮助助产学生巩固对助产工作的信心[2]。Web of Science是美国汤姆森科技信息集团于1997年开发的大型综合性多学科数据库平台,收录了大量高影响力的学术期刊,内容涵盖广,是学术研究的重要工具[3-4]。本研究基于对Web of Science数据库的检索,采用文献计量学方法[5],以信息可视化分析软件HistCite为主要研究工具,绘制引文编年图,并对临床助产教育相关文献进行分析,旨在为我国临床助产教育的发展提供可参考的数据。
本研究基于Web of Science核心合集数据库进行文献检索。以“clinical”“midwifery” or “midwife”“education” or “teach”为检索词,以逻辑运算符“AND”进行连接,检索时限限定为2008年1月-2019年12月,共检索到808条文献记录。
将数据记录导入HistCite软件,分别对作者、发表期刊、主题词、年份、语言、机构、国家等按照发文量、本地被引次数(local citation score,LCS),本地引文数量(local cited reference,LCR)等进行排序,绘制引文编年图,并将数据导入Excel,利用其自带的作图功能进行作图分析。LCS即该文献在当前被检出的所有文献中被引用的次数,可以快速找到某个研究领域的经典文献,LCR指该文献引用的所有文献中,有多少篇文献在当前被检出的所有文献中,则可以快速检出新发表的文献以及与研究者研究方向最相关的文献。