心理健康教育在思想品德课教学中的渗透探赜

傅智文

摘 要：初中生处于青春敏感期，加强初中生的心理健康教育，对初中生健康成长具有重要意义。文章阐述心理健康教育在思想品德教学中渗透的重要意义，探讨心理健康教育在思想品德课教学中的渗透策略，旨在为思想品德课教学活动的开展提供参考，以提高思想品德课教学效率和教学质量，培养学生健康心理，助力学生成长成才。

关键词：思想品德课;心理健康教育;渗透;敏感期;健康成长

中图分类号：G633.2;G441 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）30-0140-03

初中生正处于思想品德和价值观形成的关键时期，迫切需要在思想品德的发展上得到有效帮助和正确引导。因此，培养学生健全的人格，使学生养成积极向上、永不言败的人生态度和对学习的信心，始终保持乐观、务实的精神状态和心理品质，成为思想品德课教学的重要任务。本文阐述心理健康教育在初中思想品德教学中渗透的重要意义，探讨心理健康教育在初中思想品德课教学中的渗透策略，旨在为思想品德课教学活动的开展提供参考。

一、心理健康教育在思想品德教学中渗透的重要意义

初中生正处于身心发展的重要时期，思想品德教学大纲明确指出，初中思想政治教育要融合心理健康教育、法律基础知识、伦理道德知识等多方面的内容，让学生始终保持乐观积极的生活态度，引导学生树立正确的理想观念。中学阶段的学生正处于成长发育的关键时期，自主意识趋向成熟，但由于自身年龄因素的影响，心理抗压能力和承受能力相对较弱，在学习和成长过程中极易出现不良的心理状态。……