小学英语绘本阅读教学活动的设计

沈晨

摘 要：本文主要以小学英语绘本阅读教学活动设计为重点进行阐述， 以当下小学英语阅读教学实际情况为依据，首先分析小学英语绘本阅读教学活动设计现状，其次从几个方面深入说明并探讨小学英语绘本阅读教学活动设计的有效措施，旨在进一步提高英语绘本阅读教学的质量与效率， 并为相关研究提供参考资料。

关键词：小学英语 绘本阅读 活动设计 有效措施

小学阶段是培养学生学习兴趣与热情的重要时期，对学生学习效果的提升存在举足轻重的作用。要想更好地调动学生的学习动力，可以通过绘本的丰富性，对课堂中的各个环节进行活动设计，给学生营造优质化的学习氛围，树立学生自主学习意识，培养学生良好的学习习惯。而当前的绘本阅读教学，实际上取得的教学效果并不理想，所以怎样开展英语绘本阅读教学活动，值得教师深入思考。

一、小学英语绘本阅读教学活动设计现状

1. 绘本阅读教学的意义

绘本阅读中往往包含形象的插图，语言也比较有趣，在一定程度上可以迅速触动学生的心灵，可以加深学生对英语句子的理解，有助于学生语言表达能力的提升，另外可以有效地训练学生的思维力与想象力。其一，便于学生积累更多的英语知识。在绘本教学中，每一本绘本都具备完整的故事情节，学生了解故事的同时增强对文本句子的感悟，便于学生整体性地输入英语语言，扩展学生英语储备量。……