依托信息，资源共建

孟会文

[摘 要]小学班主任的管理工作是构建一个良好积极班集体的重要因素之一。随着信息化技术在小学各个工作领域中的广泛应用，小学班主任的日常工作应用中也越来越多地出现了信息化技术的影子。在原本常规的班主任工作管理中，依托信息化进行资源共建，可以更好地辅助班主任的日常工作。在分析小学班主任工作资源建设中信息化应用现状的前提下，从信息化平台、信息化交流、情景化创设、信息化互动四个方面，深入探究信息化技术在农村小学班主任工作应用中所起到的重要作用。

[关键词]农村小学;班主任工作;资源建设;应用

[中图分类号] G625[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068（2021）21-0091-02

小学班主任的日常管理工作内容非常复杂和繁琐，尤其是农村地区的小学班主任更是肩负着学校教育和家庭沟通教育的双重责任。作为一名成功的班主任，不仅需要引导学生提高自身的学习成效，还要为班级的成长构建良好的学习环境，更要从生理、心理以及家庭沟通教育等方面协助学生健康成长。信息技术在小学日常工作中的普遍应用，为农村小学班主任工作建设和日常班级管理带来了新的机遇。同时随着当代小学生自主意识和认知程度的不断提升，以往的班级管理模式已经不再适应小学生全面发展的需要。所以，如何抓住信息化技术的应用优势，开展各种创新化的班级管理建设工作，成为目前农村小学班主任需要面对的全新问题。……