中职思想政治教育中人文素质教育的有效实施

2021-10-16 17:43陈寅飞
小作家报·教研博览 2021年35期
关键词:人文素质中职教育

陈寅飞

摘要:随着素质教育的提出,我国越来越注重对于高素质人才的培养。作为为国家提供高素质技术人才的中职类院校,我国大部分这类院校正在进行积极有效的改革,将人文素质教育融入中职思想政治教育中,帮助中职学生进行综合素质的培养,为学生塑造正确的人生价值观,为国家提供高素质技术型人才。

关键词:中职教育;思想政质教育;人文素质

中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-35-270

前言

随教育改革深化,国家需要的不仅只是拥有技术型的专业人才,而是既拥有专业素养又拥有高素质的人才。针对此种现象,本文指出了在中职思想政治教育中实施人文素质教育的意义,提出了中职院校思政课中融入人文素质教育的问题,并且给出了关于实施人文素质教育的办法,希望能为学校培养高素质的专业型人才提供有效帮助。

一、在中职思想政治教育中实施人文素质教育的意义

作为中国教育的一部分,中职教育致力于为我国培养优秀的技术型人才,为大部分中考失利的学生提供了理想的教育平台,让考试发挥不够好的学生有书可读。随着我国经济实力的不断增强,我国对高素质人才的需求速度也逐年增加,因此我国对于中职学生的思想政治教育要求也更加严格。为响应国家号召,中职院校在培养学生专业技术的同时也加强了思想政治教育中对学生进行人文素质的培养,让中职学生成为不仅具有专业技能而且具有人文素养的人才[1]。中职学校中思想政治教育不仅是为了教导学生做好人还是为了塑造学生优秀的品质,用科学的手段和方法帮助学生塑造责任感、使命感。让学生从思政课的学习者变成了拥有文化内涵的参与者,这不仅是教学的目的还是我国对学校的教育要求。因此,将人文素质教育融入中职学生思想政治课的教育课堂中,能够更加有效的提升学生的道德素养,塑造学生的良好品格。

二、如何在中职思想政治教育中有效实施人文素质教育

(一)在中职学校中融入良好的人文環境

中职学校中的学生大多是中考发挥失利的学生,这类学生年龄较小身心发展还不够成熟,因此极易受周围环境的影响,如果不能够对此类学生进行正确的价值引导或者文化熏陶,那么学生的逆反心理就很容易爆发,校园危险事件就很容易随之发生。而且部分教师的“填鸭式”思政教学方法也极容易对学生心理健康产生影响。因此,学校应该为学生提供良好的人文环境,帮助这个年龄段的学生塑造正确的健康心理状态,提升学生的综合素质水平[2]。

国家正处于素质化教育阶段,学校应该积极响应国家号召,为学生建造积极地人文环境。首先,学校可以通过在校园各处展示标语的方式对学生进行正确的思想引导。例如,宿舍内、班级里、餐厅内、教室中,让学生随处可见有深刻内涵的文化标语;其次,学校可以鼓励各班级选取环境监管员,每个班级选取一名监管员用来进行互相监督,塑造良好的校内环境;最后,学校可以通过举办学校文化活动,让学生参与到文化活动中来,这类活动可以是文化知识演讲、竞赛,也可以是小品、相声这些能够传达具有文化价值的活动,塑造积极地校内人文环境、培养学生优秀综合素养、也能为学生学习之余提供良好的放松手段。

(二)构建良好的师生思政课堂关系

过于注重技术水平教学,而忽略了学生思想政治教育是当前我国大多数中职院校中存在的通病,而且大部分中职院校中还存在着教师水平不高以及社会关注度较低的问题,这种先行都极其容易造成学生心理健康等问题。因为中职院校相较于普通院校来说,学生的学习水平较差,所以存在着大部分教师认为中职院校学生是不优秀的学生这样的认知误区。因此学校应加强对中职院校教师的素质要求,教师在教学过程中应该平等待人同学生塑造良好的师生关系,为学生创造良好的学习心理[3]。

教师的行为对学生也会产生着或多或少的影响,因此,教师应该同学生塑造良好的师生关系,学生同教师之间的关系更应该像朋友一样,尤其是对于思政课的教师来说,这个阶段的学生身心健康发展极易受到外界的影响,而且历年来青少年学生的心理问题也逐渐增加。因此作为思政课教师应该注意和学生的互动性,在进行专业课程内容教学的同时,教师也应该注意学生的心理健康[4]。比如,思政课教师可以定期开班会,针对学生们目前遇到的问题提供心理上的帮助,为学生建造健康的心理环境,提供双向的师生互动,提升学生的综合素养。

结束语

综上所述,对于正处青春期阶段的中职学生来说,学校不应该只注重其专业技能的训练,还要注重学生的身心发展健康,将人文教育融入到中职思想政治教育的课堂当中,能够有效地帮助学生塑造健康的心理环境。中职院校的教师也可以运用多变的教学方式激发学生对于思政课学习的兴趣,让学生体会到思政教学中人文教育的内涵,加强培养学生的人文精神能让学生提升自身的综合素养,让学生能够展望更加美好的明天。

参考文献

[1]陈禹.中职思想政治课堂教学中加强人文教育的研究[J].现代交际,2019(11):173+172.

[2]刘珺.论中等职业学校思想政治课教学中的人文教育[J].学周刊,2020(29):11-12.

[3]范福强.人文素质教育在中职思想政治教育中的融入途径[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2019(05):189-190.

[4]王凤.中职思想政治教育中的人文素质教育探究[J].学周刊,2020(24):11-12.

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