积极心理学在中职生心理辅导过程中的应用

潘婷婷

摘要：在中职院校教育中，对学生展开心理辅导需要综合运用积极心理学，并且能够以积极心理学为媒介强化对学生的积极心理暗示，使学生逐步升起良好的信心，开发学生潜能，从而切实优化教育工作的水平。因此文章将细致分析将积极心理学融入中职学生心理辅导的意义，且提出相应的教育举措，以抛砖引玉。

关键词：积极心理学;中职教育;心理辅导

在中职教育过程中积极展开心理健康教育属于关键性的教育环节，良好的心理辅导措施也可以有效提升中职学生的心理健康，使之形成正确的价值观念以及人生追求，所以需要加强对中职心理健康教育的分析与研究，逐步提升中职心理健康教育所取得的成效。而为了进一步加强中职学生心理辅导的质量以及效率，需要将积极心理学融入其中，以积极心理学为核心展开各项心理辅导过程，从而有效提升中职教育工作的实效性，使学生成长为品学兼优的高水平人才。

一、積极心理学融入中职学生心理辅导的意义

积极心理学致力于深入研究“幸福”，倡导心理学方面的积极取向，从而逐步了解人类积极心理品质，其所关注的重点便在于人的健康幸福与和谐发展。所以，在展开中职学生心理辅导阶段可以将积极心理学有机融入其中，并且以积极心理学为引导逐步展开各种教学举措，通过积极的教学手段以及引导方式帮助学生加强心理建设，使学生逐步拥有正确的心理认知以及价值取向，并且能够掌握疏导自身阴暗情绪的方法，以此切实提升中职学生心理辅导教学引导效果。……