新媒体背景下高职院校思政课教学实效性提升策略

[摘要]伴随着新媒体技术的快速发展，新媒体不仅全面渗透人们的日常生活，而且对教育领域产生了重要的影响，使教学理念和教学形式都发生了一定程度的变化。综合运用新媒体技术能够进一步提高课堂教学的效果，有助于为学生打造更加舒适的教学环境。在此背景下，高职院校在开展思政课教学过程中，应该合理利用新媒体技术，不断完善课程内容，有效实现人才培育的目标。

[关键词]新媒体背景;高职院校;思政课教学

随着新媒体技术的快速普及和发展，我国传统教育方式和教学理念发生改变，教师更加注重发挥学生在课堂中的主体作用，逐渐采用各种类型的新媒体设备和技术来完善教学内容，进一步提升学生参与课堂的学习积极性。为了实现国家人才培育的目标，高职院校在规划和设计思政课教学过程中，应该大力利用新媒体技术，不断提升思政课堂教学实效性。

一、新媒体技术对高职院校思政课教学应用的意义

在新媒体背景下，高职院校充分利用新媒体技术优势进行教学内容设计，能够进一步加强师生之间的交流、沟通，便于对学生进行人生观和价值观的正确引导，实现思政育人目标。

（一）多元化信息有助于构建高效课堂

在新媒体时代下，无论是教师，还是学生都能够通过网络自主获取所需要的各类信息，一方面，教师可以借助多媒体设备及时为学生普及广泛的知识;另一方面，多元化信息进一步改变学生的思维方式和学习方式，让学生学习不再局限于课堂，使其能够充分利用课余时间，借助新媒体技术来增长自己的见识。……