基于核心素养的高中数学课堂教学研究

2021-10-29 03:36:17黄顺勇
天津教育·中 2021年10期
关键词:核心素养分析

黄顺勇

【摘  要】当前时期,在核心素养视域下,培养高中学生的核心素养有着十分重要的意义。因此,在高中数学学科中也应该坚持落实此教育目标,切实地结合教学内容开展核心素养的培养工作,选择适合学生的教学方式进行培养活动,以此促使学生在形成了较强的核心素养之后逐步获得更好的发展。因此,本文针对核心素养视域下高中数学课堂教学有效策略进行分析,结合实际教学内容提出几点培养学生核心素养的教学策略。

【关键词】核心素养;高中数学课堂教学;分析

中图分类号:G633.6      文献标识码:A      文章编号:0493-2099(2021)29-0012-02

Research on Senior High School Mathematics Classroom Teaching Based on Core Literacy

(No.2 Middle School of Shanghang County, Longyan City, Fujian Province,China) HUANG Shunyong

【Abstract】In the current period, from the perspective of core literacy, cultivating the core literacy of senior high school students is of great significance. Therefore, in senior high school mathematics subjects should also adhere to the implementation of this educational goal, effectively combine the teaching content to carry out core literacy training, and choose teaching methods suitable for students to carry out training activities, so as to encourage students to form a strong core literacy  gradually get better development. Therefore, this article analyzes the effective strategies of high school mathematics classroom teaching from the perspective of core literacy, and puts forward several teaching strategies for cultivating students' core literacy based on actual teaching content.

【Keywords】Core literacy; Senior high school mathematics classroom teaching; Analysis

一、核心素养的相关概述和高中数学课堂教学现状

(一)核心素养的内涵

所谓核心素养指的便是处于中心位置的能力,这样的能力不仅是知识技能,更是学生的头脑思维与心理状态的核心能力,能够促使学生在任何一个环境当中都能迅速适应环境,并且能够掌握处于这个环境应该具备的基础技能。在高中数学教学活动中,核心素养的关键不仅是素养,更是培养这些素养的能力,而在以往传统教学模式下教师和学校方面都未充分重视核心素养的培养价值。因此,在当前时期,核心素养背景下的高中数学课堂教学一定要切实地改变以往传统的教学理念、教学思想与教学模式。通过充分地落实素质教育、改变以往传统的教学模式设计出新的教学方案,促进学生在获取知识的同时能够保证德、智、体、美、劳全面发展,核心素养的视域下这样的教学才是真正有益于学生的。……

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