中高职衔接下的体育课程体系构建探索

田中平

摘要：随着教育改革的持续深入推进，教育教学新举措不断推出，中高职衔接便是其中的一项指导性决策，在推动中高职结合、协调方面发挥了重要作用和影响。该视域下，中职体育课程体系还需秉持着新思路去构建，有助于体育课程不断升级，对中职生与时俱进发展有重要意义。鉴于此，我们针对中高职衔接视域下的中职体育课程体系构建工作展开探讨，提出构建策略，为当下中职体育课程发展提供有价值的参考。

关键词：中高职衔接;体育课程;体系构建

在经济发展新阶段，对于现代化专业技术人才的渴求愈加显著，但是想要培养一批又一批现代化专业技术人才，需要以具备完善合理的课程体系作为前提，由此来看，中高职衔接便是众望所归、大势所趋，只因中高职的衔接，可为中职学生提供更多的学习机会，对高职院校培养高技能型人才有一定帮助，基于这样的思量，中职体育课程体系构建工作要提上日程、有序落实。

一、明确理念，把握中职体育课程体系构建前提

中高职衔接视域下的中职体育课程体系构建工作，还需以具备明确理念为前提，有了理念的指引，才可保障体育课程体系构建愈加合理、方可符合预期设定。

这里，建议贯彻和坚持“健康第一，终身体育”的理念为体育课程体系构建理念，不仅突出了体育课程的目的和作用，还体现出了体育精神，遵循该理念，才可实现内外兼备。值得一提的是，该理念也在《中共中央国务院关于深化教育改革推进素质教育的决定》中有所体现，符合教育改革初衷和素质教育发展目标。……