“大数据+思政”：高校辅导员思想政治教育新模式探析

陈洪

摘要：大数据已在各个行业领域发挥出重要作用，也为高校思想政治教育工作的创新提供了更多的技术支持。为了更好地落实立德树人根本任务，高校辅导员要积极探索 “大数据+思政”新模式，把大数据思维与技术运用于辅导员思想政治教育过程中，开展精细化采集数据和分析预测，实现思政教育的精准化和智能化转变性，在实施过程中，要从理论、平台、技术、制度等方面提供相应的支持和保障，切实提升思想政治教育实效。

关键词：大数据;辅导员;思想政治教育

大数据伴随着互联网时代的飞速发展，逐步渗透到社会的各个行业领域。作为以数据为核心的新一代革命性信息技术，其本质是通过分析海量的数据，获取具有巨大价值的产品和服务，从而获得更深刻的洞察力、更准确的决策、更广泛的实用价值。英国学者维克托·迈尔-舍恩伯格和肯尼思·库克耶在《大数据时代》中提出的“大数据是一种对海量数据进行系统性分析的技术”这一定义。由于大数据的出现，当代社会开启了一次重大的时代转型，加速推进全社会新兴技术的不断变革。特别在高等教育领域，大数据的广泛的应用也正在不断促进高校人才培养理念和教育方式的不断创新和发展。

当代大学生受互联网影响，有着更加多元的价值取向和更为个性的自我意识，高校辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力量，也面临诸多新形势与挑战，高校辅导员面对日益增多的大学生数量和种类繁多的事务性工作， 如何合理应用大数据思维和技术，是新时代高校辅导员创新思维、改变工作方法、提高思想政治教育工作水平所必须面对的问题。……