和谐理念在幼儿园管理中的运用初探

许建燕

摘要：幼儿教育是孩子接受系统教育的初始阶段，而幼儿园是幼儿教育开展的主要场所，其管理理念的成熟程度直接关系到幼儿的健康成长。而将和谐理念贯穿到幼儿园管理的全过程当中，是幼儿园管理模式制度的创新改革的具体实践要求，同时也是帮助幼儿健康成长的基础前提。本文笔者将以现阶段幼儿园管理现状作为切入点，从管理思路、制度、组织以及教学机制四方面来浅析和谐理念在幼儿园管理中的具体实践运用。

关键词：和谐理念;幼儿园管理;策略运用

所谓和谐理念，其实是后现代的一种管理理念。而幼儿园管理作为幼儿教育开展的基础，随着人们对于幼儿教育的重视，国内幼儿教育的普及，幼儿园管理也日渐科学规范化，将和谐思想的管理理念贯穿到幼儿园管理的全过程中，树立人人平等的管理思想，既是新时代幼儿教育改革实践的新要求，还可以为幼儿营造良好的学习环境。然而目前国内幼儿园普遍存在管理问题，和谐理念落实效果并不理想，基于此，就需要幼儿园管理者不断调整管理方式以便将和谐理念与幼儿园管理两者彻底融合，为幼儿教育奠定管理基础。

一、幼儿园管理过程中贯彻和谐理念的意义

完善标准的管理制度是一切单位工作开展的基础，幼儿园也不例外。在幼儿园管理的过程当中引入和谐理念的管理思路。一方面，这是传统管理理念的补充创新，是新时期幼儿园管理的新要求，同时和谐理念的管理制度，可以很好地调动幼儿教师教学的积极性，是幼儿园工作开展的基础。……