微课在中职《电工电子技术》教学中的运用策略探讨

2021-11-07 10:34:47万光远
现代科教论丛 2021年5期
关键词:微课中职

万光远

摘要:微课作为一种全新的教学模式,以其教学时间短、容量较小,教学设计精致的特点充分激发出中职学生的学习兴趣,提升中职学生的学习积极性,在提高中职电工电子技术课程教学效果中起到重要的促进作用,有利于满足学生学习与发展的需求。中职电工电子技术教师应充分认识到微课在中职电工电子技术课程教学中的重要性,重视微课的导入,指导学生深入理解电工电子技术知识,强化学生电工电子技术实操经验,从而有效地提升电工电子技术的基础课程教学质量。基于此,本文首先简要分析了微课在中职《电工电子技术》教学中运用的意义,随后从三个方面进行了微课在中职《电工电子技术》课程中运用的策略分析。以此来供相关人士交流参考。

关键词:微课;中职;电工电子技术教学

引言:

随着信息技术的不断发展,人类信息传递的方式逐渐趋于微视频化。视频化的传播方式促使传统教学方式进行改革,微课也就逐渐进入我国教育工作者的视线中。在中职电工电子技术课堂教学中运用微课正在成为一种势不可挡的潮流,这是时代发展的必然需求。目前全球教育信息化建设发展的进程正在不断加速,中职电工电子技术的教学也应当随之改变,突破以往的中职教育方式,强化我国中职院校学生使用微课进行学习的意识,加强我国中职学生的技术水平,优化学生学习方式,促进中职教师在电工电子技术这一课程中的教学反思,全面提升教育教学质量。……

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