谈小学英语良好阅读习惯的培养

罗爱添　尹杏心

摘要：阅读积累在英语学习中起着十分重要的作用，是巩固，扩大学生词汇量最有效的方式，但由于小学生接触和使用英语的时空受到一定的限制，他们普遍英语阅读能力不强，因此老师在教学中，要教会学生正确的阅读方法上认真探索，帮助学生形成良好的阅读习惯，让学生在阅读积累中提高运用英语的能力。

关键词：阅读;提高兴趣;形成习惯;阅读方法

一、英语阅读能力在英语学习中的重要性

英语是传输信息的重要工具之一。一个人英语阅读能力的高低，往往决定了他吸收有用信息的数量和质量。成功的英语教学要依赖大量的语言材料和语言实践。在阅读训练中，它可以帮助学生得到乐趣，获取信息，培养学生的英语阅读理解能力，使学生养成良好的英语阅读习惯，具有正确的阅读技巧，拥有主动学习的能力和合作的精神，为终身学习打下基础。

二、培养小学生阅读能力的策略

（一）选材要有趣味性。

故事教学法是老师们经常采用的一种教学方法，旨在吸引学生的学习兴趣，在教学前，教师要根据学生的年龄特点选择一些适合学生年龄阶段的故事给予阅读，如低年级的学生喜欢简单的以动物为主题的熟悉的童话故事，而高年级的同学喜欢情节稍微复杂，充满戏剧性，回味性，有一定道理，给予学生一些启发的故事。老师还可以根据教材内容自己创编一些跟本节课教学内容息息相关的故事来进行教学，这样不仅能吸引学生的兴趣，让课堂气氛活跃起来，还能帮老师有效的完成教学目标，迅速提高学生运用语言的能力。……