初中体育中体育游戏的应用现状与发展前景

蒋守正

摘要：农村地区受经济条件的影响，师资、场地和体育器材等数量有限，同时缺乏完善性。而在全国中小学生总数中农村地区的中小学生占据了超过一半的数量，是国家教育的重点，同时也是问题较多的地方，农村中的体育教学也不例外。体育游戏由于自身的一些特点，可以使农村体育教学中因为经济条件有限而存在的一些问题得到弥补，同时对农村学生的身心健康发展十分有利。

关键词：初中阶段;体育教学;体育游戏

在体育游戏应用在初中体育教学的过程中，能够有效提高学生的学习兴趣，对学生的体能培养具有积极性作用。同时，将体育游戏应用在初中体育课堂教学的过程中，能够有效促进学生的游戏参与积极性，从而使学生能够在参与游戏活动的过程中得到身心的全面发展。在当下的体育教学中，由于教师不能够有效应用这一教学模式，导致学生的身心发育成长缓慢，阻碍了初中阶段学生的学习与发展。因此，本文将通过对初中体育教学中体育游戏的应用现状和发展前景进行分析研究，从而为这一教学模式的应用奠定基础。

一、教学现状

1.1学生兴趣不足

在当下的初中体育课堂教学中，由于教师的教学方式缺乏创新，教学内容过于单一，导致学生在课堂学习的过程中不能够得到充分的兴趣激发培养，不利于学生的学习与发展。在进行课堂教学的过程中，教师长期应用传统的教学方式，使学……