党史教育融入思想道德修养与法律基础课教学路径研究

张 虹

（连云港职业技术学院 思政部，江苏 连云港 222006）

2021年2月20 日，习近平总书记在党史学习动员大会上指出，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心，抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承。思想政治理论课是大学生党史教育的主渠道、主阵地，作为思想政治理论课主干课程的思想道德修养与法律基础课（以下简称“基础课”），在教学中强力推进党史融合教育，责任重大。

1 把党史教育融入基础课教学是新时代的重大历史责任

今年是中国共产党建党一百周年，现全国上下掀起党史学习教育热潮，党中央对党史教育活动有了具体要求和总体计划安排。基于青年学生肩负着建设和发展社会主义现代化的历史重任，对其加强党史学习教育，促进他们塑造正确的人生观、世界观、价值观、道德观、法治观，意义重大。培养热爱中国共产党的青年学生，使他们立志投身和服务于新时代中国特色社会主义的伟大事业，全面建设社会主义现代化国家，这是为党、为国育才的重大政治任务。同时，通过将党史教育融入高校思政课堂，可以帮助学生在历史场景中，深刻把握历史规律，探明历史真相，勇担历史责任。

2 党史教育融入基础课的重点与难点

2.1 党史教育融入基础课的重点

基础课是教育引导学生树立正确的五观（世界观、人生观、价值观、道德观、法治观），促进学生思想道德修养与法律知识素养达到成人成才培养目标的主要课程，它运用的方法和观点是历史唯物主义和辩证唯物主义。……