小学语文教学中汉语言文学的具体运用

郭世茹

摘要：新课程标准提出以后，小学语文教学的重点不再仅仅是传授学生浅显的语文知识，而且要在教学中重点对学生的人文素养进行培养。汉语言文学属于传统的人文学科，能够为小学生提供丰富的文学知识，进而有效的提升他们的人文素养。所以，越来越多的语文教师把汉语言文学应用到自身的语文教学之中，有效的提升了语文课堂教学的质量。本文重点对小学汉语言文学教学的现状以及汉语言文学的意义进行了分析，并提出了几点有效应用汉语言文学开展语文教育的策略。

关键词：小学语文;汉语言文学;现状;意义;具体运用策略

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-40-259

随着时代的不断发展，人们的人文素养也越来越淡薄，所以为了提高学生的人文素养，提高学生的语文素养，教师必须对其进行教育。小学阶段是学生人文素养形成的关键阶段，在这一阶段，教师有效的强化学生人文素养的培养是很重要的。汉语言文学在小学语文教学的运用，能够有效的丰富学生的人文知识，进而对他们人文素养的提升具有非常重要的意义。但是，就目前小学语文教学的现状来看，一些教师的语文教学观念还比较落后，对汉语言文学不够重视，并且一些教师由于自身能力有限，也不能够根据教学的内容，合理的设计汉语言文学课程，从而导致语文课堂教学的效果不佳。因此，在小学语文教学中，教师要改变传统的汉语言文学教学的观念，根据教学内容的特点，合理的把汉语言文学融入到课堂之中，拓展学生的视野，激发学生的学习热情，有效的提高语文教学的水平。……