创新环境下小学语文自主学习能力培养策略

余相敏

摘要：随着教育教学改革的不断发展，很多教师开始注重对自身的教学方式和教育理念进行创新，从而来引导小学生进行语文知识的学习。对于学生来说，自主学习能力的培养是非常重要的，他可以让学生在自主学习的过程中找到学习的乐趣，并且可以让学生提升对相关内容的理解，并且学生还可以借助课后的时间去上网或者去图书馆查阅相关资料，以此来丰富自身的语文知识。因此，对于语文教师来说，怎么对教学的方法和模式进行创新，培养学生的自主学习的习惯和技能将是语文教学中需要考虑的重点问题，而这也是本文主要研究的内容。

关键词：创新环境;小学语文;自主学习能力

引言：

自主能力的培养是当下的小学生需要注意的一个重要问题，在现在的小学语文课堂教学上很多教师并不是很在意让学生进行自主学习，常常都是通过自己对教材内容的讲解来帮助学生进行学习，但是这样的教学方法对于学生的学习来说常常是无效的。随着创新环境的发展背景的普及，越来越多的语文教师选择将学生作为课堂上的主角，让学生通过阅读、查阅、分享来对语文知识进行学习，从而有效的帮助学生养成自主学习的能力和习惯，帮助他们有效的充实其自身的语文知识积累量。

一、创设教学情景来导入教学内容，引导学生自主学习

对于当下的教学来说，教学情境的创设是十分有必要的。在现代化教学过程中很多学校都采购了多媒体教学设备，并鼓勵教师在进行教学时可以将教学内容和多媒体设备相结合，而这也恰好为创设教学情境提供了一定的基础条件。……