张启平
摘要:教育事业的繁荣,推进了教育大规模的变革,实现的不同阶段的方针策略。目前初中教育的过程中,德行教育发挥着巨大的作用。随着科技的发展,贫富差距的拉大。当今社会,还有许许多多中学没有做好德行教育的思想工作,教育模式乏味,老化,单调,致使中学生道德素质直线下降。所以,一改传统的教育方式迫在眉睫,我们应该探索出一条适合德育的正确道路。本文基于德育工作进行阐述,给初中班主任德育工作提供一些策略。
关键词:立德树人;初中班主任;德育策略
德行教育初中学生教育的核心要素。所谓的德、智、体、美、劳中的德指的是就是进行德行教育。德育不仅仅是一个简简单单的品德教育工作,它关乎着一代人甚至社会上的风气,带领着人民走向德的道路,引导着更多的人走向光明。一个优秀,有文化有修养有气质的人有着正确的人生观,世界观和价值观,但是往往这三观都来源于德育。在当今中学出现了道德败坏的情况,这对班主任来说无疑是一个疑难杂症,必须找准“病因”,对症下药。
一、德育过程中出现的问题
以往教师都在进行着一成不变的教学观念和固定不变的教学模式,对学生依旧采取老办法老措施。长期以往,学生的厌学心理突出。很多学生不文明现象随处可见,德育工作难以开展。
例如在进行《文明德行,从我做起》调查问卷中,有三分之二的学生随处吐痰,乱扔垃圾,并且目无尊长。并且每一个学期打架斗殴的人越来越多,教师也难以管教。……