李林伟 首都体育学院
经济的发展促进了社会对于高素质人才的需求量,这就要求高校在人才培养方面应该采取多样化的手段来提升大学生群体的整体素质。总的来看,大学生的素质是由三个方面来进行衡量的。主要分为大学生的知识掌握程度、大学生的社会适应能力以及大学生的道德品质,在这三点中能力因素是最为关键的素质[1]。因为人们对于问题的解决办法方面能够体现出一定的思维水平,现实生活中往往出现的情况是大学生虽然能够想出问题的解决办法,但是没有去落实具体的想法。在团队协作方面也表现的较差,这在目前高校中是比较突出的问题,也是急需解决的问题。在教学的过程中使大学拓展训练与大学生思维训练相互结合,这能够对大学生的综合素质有很好的促进价值。高校体育教育中应用拓展训练的教育模式,对我国体育训练模式的改革创新有着重要意义。
在高校体育训练中开展拓展训练,这样不仅丰富了高校体育训练的内容,对于大学生体育兴趣也有一定的帮助,为促进大学生身心健康全面发展打下良好的基础,才能够从一定程度上促进大学生综合素质的提升,以及促进大学生解决困难的能力和适应社会的能力。因此,选择本课题进行研究,首先能够清晰的看出拓展训练对于大学生综合素质的重要促进作用,同时还为相关的研究提供参考。近年来,拓展训练作为一种新兴的运动项目在很多高校中广泛开展,深受广大青年学生的青睐。……