浅析科学素养对于初中化学的重要性

阿布都米吉提·吐尔孙

(新疆维吾尔自治区克州阿图什市硝鲁克中学 新疆 阿图什 845350)

作为自然科学的重要分支学科，化学十分注重学生的科学素养。为进一步提高学生的科学文化素养，教师需要鼓励引导学生广泛参与到课堂内外组织的化学实践活动，并根据活动内容总结提炼出相应的知识点。为此，笔者将在以下几点中深入讨论化学教学中关于改善学生科学素养的重要性原则。

1.改善教学环境，吸引学生兴趣

众所周知，长期反复的传统课堂教学使得学生倍感课程枯燥无味，为进一步改善教学环境，提高学生的学习乐趣，教师需要为每一堂化学课程量身打造不同的教学环境。在情境创设阶段，教师需要严格考虑到学习程度不同学生的生活习惯，并且紧密联系生活实际，将日常见到的化学现象分门别类进行教学管理。

在相关的教学场景布置完毕后，教师需要严格审核教学阶段的方方面面，创新教学理念，积极引导学生勇于探索学习，充分发挥学生的主观能动性，使得传统形式下的主观授课模式，转换为学生的自主学习、合作进步的模式。通过一段时间的实践效果来看，学生在这样的教学环境中充分发挥了自身优势，全面锻炼了个人的身心素质，并且在理论知识方面收获颇丰。若想尽快提高教师的教学质量，那么便需要广泛开展相关的教学活动。在这样寻找问题、解决问题的模式中，学生能够独立完成相关的操作，极大程度上提高了自身的科学文化素养。……