新媒体背景下高中数学教育教学方法的创新研究

肖燕华

(福建省龙海第一中学 福建 漳州 363100)

在新媒体背景之下，传统的教育方式已经没有办法满足现代化教学的实际需求，也非常不利于教学实践活动的开展。在高中数学这门学科的实际教学中，教师应该积极将实际教学方法和现代化的新媒体方式有机的结合起来，为学生创新教学方式，并以此为基础来培养学生的数学思维和数学能力及数学综合素养。

1.新媒体背景下高中数学教育教学的开展策略

1.1 丰富教学内容。在实际的高中数学教学中，教师可以充分利用现代化的新媒体技术和新媒体设备在丰富实际教学内容的同时，活跃学生的相关学习内容，让学生在这样的学习中，可以学习到教材中没有的内容[1]。在实际的课堂教学中，许多教师都将教材作为唯一的教学内容，而在新媒体背景下，教师则可以利用新媒体教学设备为学生搜集更多的教学资源，并将其整理之后用于实际教学中，在拓展学生是视野的同时，促进学生数学学习的有效发展。

1.2 完善教学方法。在传统的数学教学中，教师都需要利用板书来进行相关知识的传递。这样的教学方式对于学生来讲，是比较单一且比较枯燥的，更没有办法将相关内容实际应用到生活的实际问题中去。久而久之，学生就会对于数学失去学习的信心。而在新媒体背景之下，教师在实际教学中，可以利用新媒体技术为学生进行相关教学活动，引导学生进行有效的自主学习活动。……