探究小学语文教学与班主任工作的有效融合

乐仕碧

摘要：在人一生的教育当中，小学教育正是启蒙教育，这时期的教育对于学生无论是人格的塑造还是对于知识的获取都是至关重要的，更不用说这一切的基础——小学语文的教育。学生们通过小学语文来了解这个世界，来开启对世界的认知，这时候，学生会受到班主任一言一行的影响，学生会根据这些形成自己的观念，这使得班主任身上的责任意义重大，而班主任能否将小学语文教学和自己的相关工作进行有效而积极的融合，使学生建立起正确的人生观与价值观，便显得极为关键，以下便对于我的观点进行讲解论述。

关键词：小学语文;班主任工作;融合

中国有着极深的文化底蕴，中华文化所承载的不仅仅是上下五千年的历史知识，更有从古至今的优秀传统美德，还有人类智慧的结晶，诗词歌赋等等，我们将这些优秀的文化传递便是通过语文这个学科。而想要将优秀的知识文化很好的传递給学生，语文教育尤为重要，同时小学教育更是学生的启蒙阶段，作为班主任来说，更是要正确引导学生，培养好学生的人格品德，这使得班主任如果将语文的教学与班主任的工作结合起来的话，班主任的工作效率将会事半功倍，同时学生也会受到良好的语文教育，感受到更加光明的未来。

一、小学语文教学和班主任工作结合是必然形势

当下语文教材中多出现关于感恩、集体荣誉、正确观念等包含很多正确价值观的优秀积极内容，同时还包含像是孔融让梨，凿壁偷光等优秀传统美德故事，这些故事以及词汇带给孩子们的感受以及知识正是班主任在工作时所需要让学生学习到的品格与知识。……