中国传统节日教育对幼儿道德教育的影响

赵子涵

（邢台市信都区城计头乡中心学校，河北 邢台 054014）

中华民族有着五千年的发展历史和文明传统，无论更迭了几个朝代，都无法磨灭中华民族自身特有的印记，也正是因此，中国传统的节日习俗才被流传了下来。对中国来说，传统节日是历史沉淀中宝贵的财富。幼儿教育是最初的教育，如果教师们可以在幼儿道德教育中开展中国传统节日教育，那么不仅可以传承和弘扬中华传统文化，还可以帮助幼儿塑造健全人格，树立爱国意识，明确自己的价值[1]。

一、中国传统节日教育对幼儿道德教育的积极影响

（一）引导幼儿感恩家人

对中国人来说，都是喜聚不喜散的，而中国许多的传统节日都有着团圆和相聚的意义，如中秋节、春节等。一直以来，中国人为了让自己和家里人过得好，都会选择去往异地打拼，一年当中只有过年的时候才会回家。在这样的境况下，具有团圆意义的传统节日就显得弥足珍贵。而年纪尚幼的幼儿们都会好奇和摸索所处世界，在特定的日子中，幼儿能够清楚的感受自己身边的亲人，能够感受到家的氛围，更有甚者在传统节日中会和家人进行互动。而如果能够在幼儿的道德教育中融入中国传统节日，开展传统节日教育，那么就可以引导幼儿感恩家人，明白长幼有序，尊敬他人。我国渴望团圆的传统节日有很多，中秋节、重阳节、春节和元宵节等。在中秋节，有条件的都会和家人围坐在一起赏月吃月饼，讲相关的故事等。……