小学数学教学中学生创新思维能力的培养策略探究

2021-11-29 23:43:14山东省威海高新区第一小学刘美江
青年心理 2021年9期
关键词:思维能力小学生思维

山东省威海高新区第一小学 刘美江

小学数学作为一门发展学生思维能力的基础课程,在学习过程中,教师不能只过多地看重知识技巧,而应该全面地看待学生思维能力对于学习数学的重要性。良好的思维习惯更能发挥学生们的学习能力。所以在现在的教育状况下,教师要积极合理地创新自己的教学理念,改变教学方法,通过着重加强学生的各种创新思维能力的培养,以此来促使他们综合能力的成长。

一、培养学生创新思维能力的意义

现在教育教学中倡导树立学生的创新思维能力,并且高度重视的学生创造性思维能力的开发,这不仅是新课改的目的,同时也是为了让学生在今后的生活学习中获得更好的学习发展。

小学数学作为培养孩子思维逻辑的一个重要起点,有着不可忽视的重要性。小学教学中其本身的课题难度并不是很高,教育者的目的也不应该是让学生只重视学习成绩。因为小学阶段孩子的思维大脑有很强的可塑性,所以这个时候是培养学生人格和思维的重要时间段,如果此时能打实孩子们学习思维的基础,那么对于今后的学习就会有着非常积极的促进作用。

二、结合实际生活来培养学生灵活的思维

数学本身存在的意义就是其为人类生活所带来的实际应用。所以教师在教授数学时,要以生活为出发点,鼓励学生在学习数学知识时多将其运用到生活实践中。将数学的思维与生活实际相结合能激发学生学习数学的兴趣,同时也能更好地锻炼他们的思维运用能力。……

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