浅谈幼儿园绘本阅读教学的策略研究

张燕

摘 要：幼儿成长过程中，幼儿教师要合理的借助绘本教学内容，为孩子的知识学习提供明确的指引和规划。幼儿教师让幼儿在积极渗透到绘本阅读学习环节上，也会带着自己的浓厚情感，认真进行绘本阅读学习内容的分析和研究。幼儿教师在构建属于孩子的全面发展绘本阅读教学指引下，会从多个方面入手，不断的释放出绘本阅读教学精彩的过程中，让幼儿拥有自我成长的重要空间。幼儿教师积极带领幼儿学习进步和成长，在感受到幼儿园绘本阅读教学实际力量和色彩的情况下，从根本上带动幼儿的成长发展。

关键词：幼儿园;绘本阅读;教学策略

绘本作为一种重要的儿童文学形式，其教学是幼儿园教育中的关键内容，直接关系到幼儿的成长与发展。由于绘本的题材大多来源于生活，且以生动的故事情节以及优美的画面来向幼儿讲解生活哲理，使其在认识世界、了解世界的同时还形成了较为深刻的情感体验。由于绘本存在图文两种表现形式，幼兒在提高其语言表达能力的过程中，还能培养其艺术修养以及多元思维的发展。由此可知，对幼儿进行绘本阅读教育并提高其教学效果，对幼儿的发展有着重大且深远的现实意义。

一、建立健全的教师培训制度

在开展幼儿绘本阅读教育的过程中，幼儿教师的素质对幼儿教育的开展有直接的促进作用，要想提高幼儿园当中幼儿绘本阅读教育的质量，必然要从提升幼儿教师的素质入手。……