英语绘本在小学英语课外阅读中的有效运用

梁晶晶

摘要：绘本应用于小学英语教学中，能为课堂平添一抹亮色。英语作为一门语言学科，从小学阶段开设英语课程，教授学生英语知识，引导学生利用英语进行语言表达等，是英语教育的重要目标。教师以绘本开展英语课外阅读教学，能够向着英语教育目标稳步前进，有效培养学生英语综合能力。

关键词：小学英语;课外阅读;绘本教学;运用策略

小学生处于语言学习的黄金期，这一阶段对学生进行英语教育，将充分激发学生语言思维，培育学生语言表现力，有助于后续更加深入地学习英语。基于此，教师重视学生英语学习兴趣激发，拓宽学生学习视野，通过绘本教学的方式能够丰富学生阅读积累，提高英语分析理解能力[1]，从而实现小学英语理想的教育目标。

一、绘本应用于小学英语课外阅读教学的优势

（一）激发学生阅读学习兴趣，丰富学生阅读积累

小学英语教学中，教师积极运用绘本开展课外阅读教学，通过绘本多彩的图画以及趣味故事将学生的目光深深吸引。学生能够对绘本阅读投入更多的关注，对绘本内容进行自主学习与探究，看绘本讲了哪些内容，遇到不懂的英语知识还能主动询问同学或老师。通过绘本能够激发学生强烈的阅读学习热情。随着学生接触的英语绘本越多，能够积累的英语知识就越多，丰富阅读经验，提高阅读理解能力。

（二）拓宽学生英语学习视野，培养学生英语核心素养

小学英语教师积极开展课外阅读教学，是追求英语教育创新与进步的重要举措。教师以适应学生阅读学习的英语绘本进行课外阅读教学，学生英语阅读学习由教材延伸到各类经典英语绘本，走进英语绘本多彩的世界。学生从中能找到英语教材知识的缩影，又能探寻到新奇的、充满趣味的宝贵知识[2]。通过绘本教学能够拓宽学生英语学习视野，以绘本呈现的精彩内容能够加深学生对英语学科的理解认知，进而实现对学生英语核心素养的有效培养。

二、小学英语课外阅读运用绘本教学的策略

（一）结合绘本内容创设情境，强化学生课外阅读学习感知

小学英语教学中，教师明确课外阅读教学的重要性，通过英语绘本开展课外阅读，为加强学生阅读学习与理解，给予学生强烈的学习代入感，教师可利用信息技术创设情境，为学生绘本阅读学习做好铺垫。

以译林版小学英语教材中“Seasons”为例，围绕本课教育目标开展课外阅读教学，本课是非常适合创设情境的。季节对于学生而言并不陌生，Spring、Summer、Autumn、Winter，每个季节都有它的特点，从天气、景色、人们的活动等多方面开展课外绘本阅读[3]。教师为学生创设情境，再搭配美妙的音乐给予学生强烈的代入感。使学生充分浸润在四季氛围中，带着快乐的情感投入到绘本阅读学习当中。在情境创设后，教师与学生共同进行绘本阅读，以Winter为例，这个季节有我们中国的春节Spring festival，西方有圣誕节Christmas，教师可围绕冬季里的节日以及人们在冬季里常进行的活动进行绘本阅读教学。学生在课外阅读学习中了解中西方文化差异，还能从生活习惯等方面学习冬季里常进行哪些趣味活动，如Make a snowman， go skiing等，丰富学生英语词汇积累，实现以绘本开展英语课外阅读教学的重要目标。

（二）明确绘本阅读主题，带领学生进行丰富的阅读实践

小学英语课外阅读教学中，教师结合教材内容明确阅读主题，为学生提供丰富的绘本，带领学生进行绘本阅读活动，提高学生英语课外阅读实践能力，培育学生英语综合素养。

以“Our animal friends”为例，教师明确人与动物的和谐关系，以热爱与保护动物，与动物和平相处的主题进行绘本阅读活动。本课具有深刻的教育意义，学生学习本课能够提高人格素养，更加关爱周围的小动物，关注动物保护等事件，培养学生拥有爱心及责任担当意识。教师引导学生在学习教材中的动物包括fish、dog、parrot、rabbit等，还可以带领学生学习其它常见的动物，通过绘本向学生展现精彩的动物世界。绘本阅读要重视学生学习兴趣激发，可组织学生在绘本阅读学习的基础上分组进行猜动物活动[4]。一组学生对新学习的动物进行描述，另一组学生猜是什么。如Long neck～ It's giraffe. Sleep all day in Australia～ Koala等。由于学生英语知识储备有限，教师可对学生进行适时指导与提示，锻炼学生口语表达。通过课外绘本阅读教学锻炼学生英语综合能力，达到理想的英语教学效果。

结语：

小学英语教学中，教师积极开展课外阅读，充分发挥绘本阅读教学的优势，使学生接触丰富的绘本，激发阅读兴趣，养成良好的阅读学习习惯，不断丰富阅读积累，提升英语素养。

参考文献：

[1]陈怡洁. 英语绘本在小学英语课外阅读中的有效运用[J]. 读与写（上，下旬）， 2020， 017（001）：113.

[2]张淑华. 探究英语绘本在小学英语课外阅读中的运用[J]. 东西南北：教育， 2019（11）：1.

[3]高蓉蓉. 绘本在小学英语阅读教学中的应用研究[D]. 延安大学， 2020.

[4]张金花. 浅析绘本在小学英语阅读教学中的意义与应用策略[J]. 2021（2019-10）：38-39.