趣味教学在农村小学语文教学中的应用

纪金淑

摘要：受到传统教学思想的影响，很多教师和学生都认为语文是一门死记硬背的科目，这种观点本身便是错误的，语文非常重视学生的理解和感悟。传统教学模式中学生被动地进行知识的学习和记忆，语文课堂教学也比较容易的误区，这也会给小学生学习心情造成极大的影响，学生很容易产生倦怠心理，小学语文教学效果很难真正的提高。这种情况下，教师应该选择新的教学方法，推动小学语文教学改革更好地进行，趣味教学法便是一种比较有趣和新颖的教学手段，能够将学生语文学习兴趣很好地激发出来。

关键词：趣味教学;农村小学;语文教学;问题分析;应用

引言

小学教育是每个人一生当中最重要的阶段，所以小学教育最重要的任务就是给每位学生打好基础。农村小学的语文教育相比较城市来说还是具有一定的距离，小学生的性格特点是活泼好动的，所以趣味性的教学方式在农村小学语文教学当中是非常重要的。

一、农村小学语文教学存在的问题分析

（一）教学资源不足

在农村小学语文教学的过程中，不仅受教学理念的影响，同时教学资源匮乏也会严重影响小学生的语文学习。而且目前社会经济正在快速发展，农村小学语文有了一定的改观，但是与实际需求仍然有一定的差距。再加上部分农村小学语文中使用运用传统的教学模式，并没有适当的运用多种辅助手段，对学生产生相对较为严重的影响。……