信息技术与初中数学课有机结合的技巧

刘春格 张秀娟

摘要：随着新课改的不断深入，信息技术被广泛地应用到了各类学科教学当中，但部分教师为了追求视听效果而忽视了教学的本质内容，导致课堂教学效率并不尽如人意，华而不实的教学，导致教学效果无法达到预期。信息技术作为一种现代化的教育手段，对传统教学方式来说是一场革命，其自身优秀的功能性与传统教学相比有着巨大的优势。在初中数学教学当中，教师应该积极发挥其优势作用，在做好数学教学与信息技术融合的同时，也要吸收传统的教学手段，做到优势互补，实现教育的现代化发展。

关键词：初中数学;信息技术;数学教学

现阶段人类社会已经步入信息时代，计算机科学的迅速发展为社会生产和我们的生活提供了更加便利的条件。而随着社会信息化不断发展的教育教学，也应该与其协同发展，只有这样才能够使教育更具科学性。初中数学教学想要适应教育的现代化发展，学校就必须加速数学学科的改革步伐，大力推进信息技术在初中数学教学中的应用，使信息工具能够更好地促进教学开展，初中数学教师也应该以更加现代化的理念发挥信息工具的重要作用，在促进教学效率提高的同时，实现素质教育和全面发展这一基本目标。

一、信息技术与初中数学相结合的必要性

（一）具现化抽象逻辑，提高课堂效率

初中数学具有较强的逻辑性与抽象性，对于学生的抽象思维有着非常高的要求，特别是在进行有关空间几何问题的学习时，对学生的要求更高。……