基于企业实践的专业建设和课程教学探究

徐开顺

摘 要：首先通过企业实践、企业调研对建筑业的发展现状和岗位特点进行了详细了解，其次结合高职教育的发展规律，阐述高职教育实践的重要性及人才培养方案制定要点，最后以两门课程为例简单阐述其教学设计及教学方法。

关键词：工程造价 企业实践 高职教育 教学方法

1 引言

企业实践是高职高专教师为了解和学习施工企业现在正在使用的新技术和新工艺，增加教师利用理论知识解决工程实际问题的能力，提高自身专业技能和实践教育能力的有效途径，适应高职教育和人才培养模式改革新形势的迫切需要。高职教育的培养目标是培养应用型技术人才，职业教育必须贴近社会需求和企业生产实际，在培养过程中需将理论和实践知识紧密联系起来，教学过程与企业生产过程紧密结合，才能培养出高素质复合型高级技能应用型人才。

2 实践是检验真理的唯一标准

教师教给学生的理论知识，学生在工作当中都会用于实践，高职教育是培养学生的独立操作能力，技术理论与实际操作相结合的教育，如果专业课教师没有足够的企业实践经历，在教学过程中所讲授的理论知识必定是枯燥和乏味的规范条文，学生学习兴趣不高。因此，要想提高课堂的趣味性，提高学生的学习兴趣。教师进入企业进行企业实践有着不可替代的作用和意义。例如：由于监理工作过程中，需要协调业主方、施工方、设计方……