浅析如何开展小学英语语言能力核心素养教学

黄淑如

【摘要】近年来，随着素质教育的推行，核心素养理念为教育教学指明了新的方向，提供了新的理论依据。随着经济文化全球化的发展，英语作为一门国际化的语言，运用越来越广泛，在教学中也越来越受到重视。如何在实际教学中开展以核心素养为导向的教学活动也成了教育者急需思考的事情。本文旨在探讨在小学英语课堂中如何开展培养学生语言能力核心素养的教学活动，以跟上教育深化改革的脚步，真正实现以学生发展为本的教学理念。

【关键词】小学英语;核心素养;语言能力

核心素养要点是课改的核心环节，即探讨并建设学生核心素养体制，重视培养学生终身发展的品质与能力，教育中各科要把培养学生的核心素养为基本任务，并以之为指导，开展实际教学活动。语言能力是小学英语核心素养中的一个内容，其基本解释是：通过语言来理解和表达思维意识的能力。笔者认为，在实际中具体可以理解为学生的英语听说读写能力，要实现这一核心素养培养的目标，小学英语教学中应该重视对学生兴趣的培养，发挥英语思想启蒙作用，使学生快乐学习英语，并在丰富多彩的教学活动中发展英语能力核心素养。

一、课堂教学活动与实际生活无缝连接

教学与学习的素材大部分來源于生活，最终也将被运用于实际生活中，尤其是英语作为一门语言学科，最终要用于实际与他人沟通交流活动中。新课改教材的特色也体现了浓厚的生活气息，贴近学生的实际认知水平，贴近学生的生活。……