雷洋昆 刘芝玮


[摘要]本文基于新时代高校内部审计工作的需求与供给分析,结合高校经济活动目标、业务和责任多元化等特征,构建新时代高校内部审计工作新框架。提出高校内部审计工作应以服务学校发展战略为目标,精准对接内外部需求,结合高校经济活动运行模式,借助高校智力优势,构建基于业务、内容、对象的“六经六纬两层次”三维审计实施框架,强化大数据审计专业技术、专业队伍、专业规范的审计专业化建设。
[关键词]新时代 高校运行模式 内部审计 新框架
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出一系列新理念新思想新战略,出台了一系列重大方针政策,推动党和国家事业发生历史性变革。自此,中国特色社会主义开启了新时代。新时代背景下,高校面临的外部环境和内部治理结构均发生了深刻变化,高校内部审计工作如何适应新常态、创造新理念、构建新战略、走出新路径、实现新发展,是当前高校亟需深刻思考的问题。本文在梳理当前高校内部审计工作需求和供给的基础上,结合高校经济活动特点,坚持内部审计现代理念,构建新时代高校内部审计新框架,探索新时代高校内部审计工作新方向、新路径。
一、新时代高校内部审计工作供需分析
(一)需求分析
新时代背景下,无论是国家宏观层面、内部审计职业发展层面,还是高校自身运行层面,都对高校内部审计工作提出了更高的需求。
国家宏观方面。……